Současná doba fandí mentální práci a u dětí mentálním hrám, tedy hraní si bez pohybu.

Co udělá lidské tělo, které se po tisíciletí vyvíjelo k pohybu, když tento pohyb není nebo je ho velmi málo?

Nedostatek přirozeného pohybu již u nejmenších dětí vede ke špatnému držení těla, ke špatným pohybovým stereotypům. Děti, které nejsou k pohybu vedeny, jsou nemotorné, mají sklon k obezitě a trpí sníženou imunitou. 

Výsledek?

Mladí lidé v neurologických a ortopedických ambulancích s problémy, které jejich rodiče ještě ani nemají.

Co chceme?

Chceme na tento stav upozornit a hlavně CHCEME PROSADIT PREVENCI, tedy vrátit každodenní pohyb do mateřských a základních škol i do obyčejných pohybových kroužků.

Chceme, aby Vy všichni jste pochopili, jak je to pro budoucí generaci důležité a zapojili se!

Děti a denní potřeba pohybu (Kučera, Kolář, Dylevský, 2011):

Předškolní (4-6) 7 hod                

Mladší školní (7-10) 6 hod

Střední školní (11-13) 5 hod

Starší školní (14-15) 4 hod

Adolescence (16-18) 3 hod

Partneři projektu: